试论卓越课堂的六大特性

摘要：

课堂是教学的主阵地,课程改革的中心在课堂.随着我国教育领域内变革呼声的日益高涨及新课程改革背景下教学的重组构建,推进卓越课堂建设势在必行.归纳出卓越课堂的六大特性,即体制的民主性、环节的灵动性、活动的丰富性、学生的主体性、教师的多重性和质量的高效性.

关键词：课程改革、卓越课堂、特性

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2015-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8