基于“三维目标”的语文综合课程研究

摘要：

语文综合课程作为基础教育改革要求下出现的新的课程形式,目前还存在教学资源不足、整体性与开放性的缺失、学术化与生活化割裂等问题.这就需要我们从“三维目标”的角度出发,指导语文综合课程发展,将一个完整的语文综合课程体系呈现出来,以推进基础教育改革顺利进行.

关键词：语文综合课程、三维目标、改革

分类号：G420(教学理论)

资助基金：江苏省2014年度普通高校研究生实践创新计划项目SJZZ_0180

在线出版日期：2014-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：10-13