巧用诵读提高语文素养

摘要：

语文学习的过程主要是对学生进行文学素养的培养,诵读可使学生逐渐提高语文应用能力,为学生的终身学习和个性发展奠定基础.

关键词：语文素养、诵读、高中课堂

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2013-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47