期刊专题

让语文课堂“说”出精彩

引用
在语言文字训练的“听、说、读、写”各项中,“说”是最基本的语文素养.怎样让小学生在课堂上都“说”起来呢?可以从以下四方面着手:表扬激励,树立信心——让学生敢说;帮助积累,预设内容——让学生会说;营造氛围,说演结合——让学生乐说;分组评估,引进竞争——让学生争说.

敢说、会说、乐说、争说

G623.2(初等教育)

2012-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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