“新闻短评写作指导”教学设计

摘要：

新闻短评是近两年高考出现的一种新题型,它其实是作文的另一种呈现方式:微缩版的议论文.它的出现不仅体现出高考与生活的接轨,更是针对中学生理性思维欠缺这一普遍问题进行的有益探索.笔者在教学活动各环节的设计上也进行了大胆的尝试,注重师生互动和生生互动的协调配合,由表及里、由浅入深地引导学生先从规范答题入手,逐渐向思维的深度迈进.

关键词：新闻短评、答题规范意识、理性思考、生生互动、师生互动

所属期刊栏目：646

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64