别小看了课堂上的插嘴声

摘要：

叶澜先生曾经说过:“课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程.”如今,在课堂教学中时常会有学生在下面插嘴的现象,学生插嘴难免会破坏正常的教学程序,一般情况下是令人反感的,可能多数教师都曾经或多次批评插嘴的学生.这种做法很武断,是不明智的,该文由案例出发,通过对实际课堂的体验,引出了关于“课堂上的插嘴声”的思考.

关键词：课堂、插嘴声、兴趣、调控力

所属期刊栏目：646

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62