春风化雨 润物无声——军队院校课程教学的外部环境探析
校园的外部环境包括精神的,也包括物质的,其最优越之处是它的渗透式、陶冶式和隐蔽式,是素质教育尤其是思想政治教育的一种行之有效的载体和方式.对学生来说,大师的言传身教、雕塑的审美感召、校风的内感外化是一笔宝贵的精神财富.对校园外部环境的探究,应成为广大军校教育工作者潜心研究的一项课题.
大师、雕塑、校风
638
E22;G64(政治工作)
2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
119-122
大师、雕塑、校风
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E22;G64(政治工作)
2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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