期刊专题

春风化雨 润物无声——军队院校课程教学的外部环境探析

引用
校园的外部环境包括精神的,也包括物质的,其最优越之处是它的渗透式、陶冶式和隐蔽式,是素质教育尤其是思想政治教育的一种行之有效的载体和方式.对学生来说,大师的言传身教、雕塑的审美感召、校风的内感外化是一笔宝贵的精神财富.对校园外部环境的探究,应成为广大军校教育工作者潜心研究的一项课题.

大师、雕塑、校风

638

E22;G64(政治工作)

2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

119-122

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语文教学通讯·D刊(学术刊)

1004-6097

14-1017/G4

638

2011,638(7)

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