期刊专题

四重奏奏响飞行学员人文素质之音

引用
培养飞行学员的人文素质是一项宏大而系统的工程,该文从一个全新的角度,在将飞行学员应具备的人文素质界定为人文情怀、人文兴趣、人文知识和人文格调四个方面的基础上,站在军校教员的立场,对飞行学员人文素质的培养方法进行了初步探究,为军校教员如何培养高素质新型飞行人才做出了有益探索.

飞行学员、人文、培养、方法

638

E22;G64(政治工作)

2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

33-36

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语文教学通讯·D刊(学术刊)

1004-6097

14-1017/G4

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2011,638(7)

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