在大单元学习中传承民俗文化 ——六年级下册第一单元解读与设计思路

摘要：

统编教材六年级下册第一单元课文紧扣"中华民风民俗"这一主题编排了四篇文章.分别从不同的地区、民族等角度介绍了各具特色的民风民俗,向我们展现了绚丽多姿的民俗风情画.单元习作"家乡的风俗"紧密结合单元的人文主题和语文要素,充分体现了从阅读到表达的有序过渡.通过整合情境、统整要素、转换立场等方式,我们提炼出"聊聊多姿多彩的八方习俗"这一主题,设计了三个任务八个活动,引导学生在亲历语言实践中发现"课文的详略安排及其效果,体会详写主要内容的好处""体会不同的语言风格,感受丰富的民俗文化".让他们在亲身体验中了解、亲近传统习俗,对传统习俗获得认同感,进而更好地继承和发扬中华民族的传统文化.

在线出版日期：2022-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：153-155