语文园地"词句段运用"教学设计——"单元习作练课堂"之"提升性训练"

摘要：

教学目标
1.通过联想,感受词语的表达效果,选择词语写一段话.
2.运用"调动五官""联想拓展"和"融入情感"等方法把事物的特点写具体、写生动.

在线出版日期：2021-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31