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六年百书:为了儿童的阅读

引用
儿童阅读读什么?南京芳草园小学"六年多读一百本"阅读书目以儿童文学为主,为儿童选择书目应注重作品的儿童性、文学性和趣味性.儿童阅读怎么读?在"六年多读一百本"的阅读课程实施中,教师以讲述的方式激发阅读兴趣,促进深入思考,在讲述时关注细节、对话和心情,让讲述深入儿童内心.

儿童阅读、儿童文学、讲述

G252;G641;I207.8

2021-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

61-62

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语文教学通讯·C刊

1004-6097

14-1017/G4

2021,(5)

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