小学"科学创造类"想象作文教学策略 ——以六年级下册第五单元"插上科学的翅膀飞"为例

摘要：

统编教材小学习作中,想象作文占据了很大的比例.为了更好地贴近小学生的身心成长规律,教材的编者对小学想象作文又进行了更为具体的分类,大致可以分为"基础性"想象作文、"文学依托类"想象作文、"文学创造类"想象作文、"科学创造类"想象作文四种形态.其中,"科学创造类"想象作文难度相对更大一些,编者将其安排在整个小学阶段习作训练的最后一个单元.

机标关键词：作文教学策略、想象作文、六年级、科学创造

分类号：G633.34;G420 G623.24;B82-057

在线出版日期：2021-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53