群文阅读:感受奇妙体会形象 ——四年级下册第八单元群文阅读教学设想

摘要：

统编教材四年级下册第八单元,内容是"中外经典童话",语文要素是感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象.为落实语文要素,建议:群文阅读,实施整体教学;比较发现,感受奇妙内涵;阅读思辨,体会人物形象.

关键词：群文阅读、比较阅读、阅读思辨

分类号：G633.33;G427;I206

在线出版日期：2021-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20