完善组合深耕厚植 ——统编教材单元整体阅读的教学策略

摘要：

"语文要素"如何变"教知识"为"教知识的运用",并使其落地生根,实现语文能力的螺旋上升,就需要单元的内部整合.要基于对单元结构的认识,整合学习内容,整合教学流程,从而实现课堂效益最大化.

关键词：单元结构、整合内容、整合步骤

在线出版日期：2021-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60