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让语言和思维齐飞共舞 ——《总也倒不了的老屋》(第一课时)教学录评

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创设情境,激发兴趣 师:同学们好!国庆假期,黄老师想外出游玩,可是我不知道去哪里好,也不知道该带些什么,请同学们帮我想想办法吧! 生:您可以看天气预报呀! 师:这是个好主意!那我们先来看天气预报吧!(师播放9月27日天气预报) 师:我去哪里玩比较好呢?

2021-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学通讯·C刊

1004-6097

14-1017/G4

2020,(12)

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