期刊专题

论辩类习作:请假去上补习班,有必要吗?

引用
[学习要点] 1.依据辩题清楚地表达自己的观点,质疑对方的论据. 2.掌握辩论词的三种基本组织结构. [写作进行时] 活动一:表明立场 1.出示情境: 前不久,老师收到几张请假条,请假的理由虽各不相同,但这几张请假条都有一个共同的特点,谁能发现这个特点是什么呢? 2. 辨析话题:本应在学校上课的时间,却有不少小学生出现在校外补习班."小升初"临近,一场迎考大战在小学六年级学生中悄悄上演.作为一名小学生,即将面临"小升初",请假外出上补习班,这样做真的有必要吗?

2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

32-33

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

语文教学通讯·C刊

1004-6097

14-1017/G4

2020,(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn