《总也倒不了的老屋》教学设计

摘要：

[教学目标]
1.能正确、流利地朗读课文,在读故事的过程中学会本课生字;
2.在阅读中体会童话文本特点,能分角色、有感情地读好人物对话;
3.体会故事中语言的反复、情节的相似,边读边猜测,感受情节发展的意料之中和意料之外;
4.能抓住动作、语言揣摩故事中主要形象的品质特点,在阅读和交流的过程中体悟故事表达的“奉献与回报、守护与陪伴”的美好情感.

在线出版日期：2018-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55