《在牛肚子里旅行》(第二课时)教学设计
[教学目标]
1.抓住描写青头行动和语言的句子感受青头为了朋友不顾个人的安危.
2.通过阅读,认识到青头不仅知识丰富,还能鼓励安慰红头,帮它走出困境.
[教学过程]
板块一:导入
同学们,你们还记得红头的旅行路线吗?
2018-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2018-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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