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暖融融活泼泼意切切——"像斯霞老师那样教语文"的课堂境界追求

引用
斯霞老师曾经语重心长地说:"任何经验,如果负担太重,要加班加点,就不能算是好经验,也不值得推广.要想提高教学质量,又减轻学生过重负担,我们必须从改进课堂教学,改进教学方法入手."斯霞老师的告诫提醒我们:千万不能疏忽和怠慢了语文课堂教学.在课堂四十分钟的时间里,学生共同经历着语文知识的学习,观点的碰撞,思维的启迪,能力的提升,习惯的养成.一言以蔽之,语文的基本素养就是在这样的过程中形成的,亦如"春起之苗,不见其增,日有所长".

语文、课堂教学、改进教学方法、知识的学习、习惯的养成、学生、经验、教学质量、基本素养、重心、提升、思维、碰撞、能力、经历、加班

G63;G62

2017-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学通讯·C刊

1004-6097

14-1017/G4

2017,(11)

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