期刊专题

小学语文教学中情感教育的策略研究

引用
情感对学生学习语文有着很大的作用,情感教育是语文教学环节中重要的一环.教师要利用表情、语言、体态来营造学习氛围,传递教学内容中的情感;要把对教材的理解感悟及情感体验传达给学生;充分发挥情感教育的作用是每一个语文老师的必修课.

语文教学、情感教育、情感传达

G62;G63

2016-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

54-55

暂无封面信息
查看本期封面目录

语文教学通讯·C刊

1004-6097

14-1017/G4

2016,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn