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微课选"点"三题

引用
近年来,教育界掀起了微课程建设的热潮.微课选"点",可从内容理解、能力提升、学情惑疑等处着手,选择相对完整、独立的、适切的点,以发挥微课的作用,凸显微课的重要性.

微课、选点依据、选点

TP2;G23

2015-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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语文教学通讯·C刊

1004-6097

14-1017/G4

2015,(10)

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