让学生学会讲故事——《孙中山破陋习》说课

摘要：

一、把握特点说教材
《孙中山破陋习》是一个历史故事.课文以鲜活的文字记叙了孙中山亲眼目睹姐姐被迫缠足的痛苦,和母亲心疼而又无奈的情景.因而在辛亥革命后,他首先废除缠足陋习的事.
首先,要抓住对比.课文运用对比的写法,是其写作上的一大特色,写出了孙中山姐姐缠足前的活泼能干,缠足时和缠足后肉体及心灵上的痛苦,以作前后对比.

机标关键词：学生、学会、历史故事、中山、陋习、缠足、辛亥革命后、课文、说教材、运用、写作、写法、鲜活、文字、特色、肉体、母亲、废除

分类号：G42;I24

在线出版日期：2015-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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