期刊专题

以文化的眼光观照文本"文化细节"的策略

引用
在小学语文课本中,一篇篇精彩优秀的文本呈现给我们无数的文化细节.如果我们在教学中能很好地关注这些"文化细节",引领儿童在字里行间进行深度精耕,细细品味,让儿童随着文字的脉搏找寻自己的心跳,就一定能闻到"文化"带给他们的馨香,我们的文本解读也一定会变得丰盈而厚实.

文化细节、感受、策略、转换

H11;S48

2015-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

63-64

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语文教学通讯·C刊

1004-6097

14-1017/G4

2015,(9)

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