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"折"出涟漪,"折"出美丽——例谈人教版四上第三单元习作的"折点"指导策略

引用
故事情节的"转折点"在童话体习作中起着画龙点睛的作用,在指导学生写童话体作文时,教师理当有意识地引领学生写好"转折点".笔者认为,应转在"山重水复"处,让童话习作"柳暗花明";应转在"矛盾对立"处,让童话习作"拨云见日";应转在"逐新趣异"处,让童话习作"别开生面".

故事性、折点、策略

G63;O6-

2015-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

129-130

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语文教学通讯·C刊

1004-6097

14-1017/G4

2015,(7)

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