期刊专题

写作教学内容三人谈

引用
一、写作教学内容的相关现状 周子房:首先我来界定一下我们三人所谈的话题.所谓"写作教学内容",回答的是教师在写作教学中"教什么"的问题.一般而言,它与学生在写作学习中"学什么"相对应.写作教学内容与写作课程目标紧密相关,是写作课程目标的明确化、具体化.写作教学内容的确定,实质上是对学生要达到某种写作能力标准所必须掌握的写作知识的选择与规定,这些知识包括事实、概念、原理、技能、策略、态度等.

写作教学、教学内容、课程目标、学生、写作知识、写作学习、能力标准、知识包、明确化、教什么、原理、选择、体化、态度、教师、技能、概念、策略

H15;G63

2015-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

111-115

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

语文教学通讯·C刊

1004-6097

14-1017/G4

2015,(7)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn