学写保护环境建议书——人教版六年级上册第四单元习作说课设计

摘要：

[教材简析]
《学写建议书》是人教版六年级上册第四单元中的习作内容之一.要求学生写一份建议书向有关部门反应生活中浪费资源和环境污染的现象,目的是使学生学会建议书这种应用文形式,了解和掌握建议书应该包含的内容和格式,同时明确写建议书时的注意事项.另外,通过写建议书的形式引导学生将珍惜资源、保护环境的意识扎根心中,并转化为日常的行为.

机标关键词：保护环境、建议书、人教版、第四单元、引导学生、应用文形式、珍惜资源、环境污染、转化、意识、学会、行为、教材、格式

分类号：X92;G25

在线出版日期：2015-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55