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儿童创意写作教学新策略

引用
让100%的学生喜欢写作,不是引导他们爱上写千篇一律的文章,而是通过"写作"思想引领,爱上创作.让100%的学生喜欢写作,教师永远不能缺位,尤其要用改革的智慧做好课内写作教学,努力让每位学生的每次课内写作合格、非常清楚自己的进步.阅读的力量是超强的,学生读什么呢?一是读同伴的文章;二是读课文;三是读整本书;四是读大自然及身边的事等.每一种读,都有写的参与,全体学生才有可能爱上写作,写出不一样的文章.

创意写作、课内习作、教学策略

G63;G62

2015-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

4-9

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语文教学通讯·C刊

1004-6097

14-1017/G4

2015,(7)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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