初中语文阅读教学预习作业可视化设计研究与实践

摘要：

对教材中各类文本的预习,是教师教学过程与学生学习过程的重要环节.预习质量的高低直接影响着课堂上教与学的实效.实际教学中,阅读教学前的预习存在诸多问题.文章在明确"预习内容"的基础上,以画、图、表等可视化工具进行预习作业设计,结合多个具体案例,为教师设计预习作业提供直观的参考.

关键词：阅读教学、预习作业、可视化设计、作业形式

分类号：G633.33;G434;TP311.52

在线出版日期：2022-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：21-25