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对写作教学的建议——结合初中统编语文教材写作教学调查报告谈

引用
统编教材写作教学的实施过程中,教师对课堂教学目标的确定、教学内容的选择、教学方法的运用存在一系列问题,严重影响了写作教学的有效实施.对此,本文提出三个建议:基于学情的核心知识提炼;基于语用的交际语境创设;基于过程的学习支架搭建.

写作教学、核心知识、交际语境、学习支架

2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学通讯·B刊

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