用好着力点,打开审美鉴赏古典诗词之门

摘要：

统编语文教材大幅增加了古诗文,学习要求更强调学生作为审美主体的参与和体验.学习积累古典诗词,审美鉴赏古典诗词,感受古典诗词的博大与美好,增强对中华文化的自信心,是语文学习的重点.教学古典诗词,教师要寻找到审美鉴赏的着力点,把好的方法印在学生的脑海里,增强学生学习古典诗词的信心,提高学生的文化品位.

关键词：诗词教学、古典诗词、审美鉴赏

在线出版日期：2019-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55