重识PCK在课外古诗词导读中的运用——以七年级上册第六单元课外古诗词导读为例

摘要：

以指导学生阅读统编语文教材七年级上册第六单元附录的四首课外古诗词为例,谈PCK在课外古诗词阅读教学中的运用并指出:课外古诗词阅读教学不能忽视古诗词写作题材的特点与学生年龄特征的不相宜,不管是教师讲解导读还是引导学生自主赏读,都要避免表面化、单一化和复杂化;将PCK运用于课外古诗词阅读教学,要强化在反复诵读中感受诗情,在触摸语句中含英咀华,在引导想象中体会诗境,在示范单篇中抛砖引玉.

关键词：阅读教学、PCK、课外古诗词

在线出版日期：2019-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：47-50