基于学生问题的自读引导
基于学生的问题进行教学,是自读课的基本要求.在自读课中,教师首先要善于引导学生发现问题,提出问题,还要引导学生对问题进行梳理归类,并且指导学生尝试自己解决问题.这样才能促进学生自读质量的不断提高.
自读课教学、问题发现、问题解决、自读引导
2019-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
17-18
自读课教学、问题发现、问题解决、自读引导
2019-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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