基于问题的主题教研活动实践研究

摘要：

发挥地区教研员在学科教研工作中的指导作用,建立有效的学科教研体系,有目的地针对语文教育教学中存在的实际问题,运用主题式课题研究的方式,实施和开展有明确主题和活动内容的语文教研活动,可以有效解决语文教学以及教师专业化发展过程中出现的实际问题,高效解决教学中存在的老大难问题,提升教师的科研能力,极大地提高本地区的教研水平.

关键词：主题教研、课题研究、教研员

分类号：G42;G63

资助基金：2013年度河南省基础教育教学研究项目课题“基于问题的中学语文主题教研活动的实践研究”研究成果,课题JCJY130107061

在线出版日期：2018-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53