期刊专题

化静为动,尺水兴波——整体感知教学设计例谈

引用
好的整体感知教学设计,能促使学生的能力提高和智力发展,有利于形成生动活泼的立体式双向交流课堂教学结构,从而提高课堂效率.填词法、找词法、删改法、简述法、印象法、分述法、拟题法是最为常见的七种整体感知教学设计的方法.

阅读教学、整体感知、教学设计、教学活动

G4 ;G63

2016-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学通讯·B刊

1004-6097

14-1017/G4

2016,(4)

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