期刊专题

语文学习的课程通道与社会通道

引用
语文学习有两条通道:社会通道和课程通道,两条通道现状尴尬.其实,社会通道是课程通道的源头与归宿,课程通道为社会通道作指导和准备,两条通道之间并无障壁,可灵活变道.两条通道和谐联动有四种路径:"以点带面"的读写实践,"从游"式文化学旅,专题式研究性学习,"撬动"式语文学习.语文学习的两条通道和谐联动应避免步入误区.

语文学习、课程通道、社会通道

G4 ;TP3

2015-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

10-14

暂无封面信息
查看本期封面目录

语文教学通讯·B刊

1004-6097

14-1017/G4

2015,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn