从科学世界的教育看语文教学的有效性

摘要：

杜威说,教育即生长.生长,要有生长的家园.现代人拥有两个生长的家园,即生活世界与科学世界.于是,教育相应分为生活世界的教育与科学世界的教育,语文教育也相应分为生活世界的语文教育与科学世界的语文教育.由此,语文学习自然存在两种类型,一是生活世界的语文学习,一是科学世界的语文学习.

机标关键词：科学世界、语文教育、语文学习、生活世界的教育、自然存在、现代人、种类

分类号：G40;B08

在线出版日期：2015-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39