汲取传统精华,考查国学功底——2014年台湾初中教育会考语文试卷题组试题(文言文)评析
台湾语文教学非常重视汲取传统精髓,主张夯实学生国学的功底.因此,文言文是台湾语文教学的重要特色,也是台湾语文教学的主要内容.从2014年台湾初中教育会考语文试卷内容看,台湾在考查文言文阅读方面特色鲜明,重点突出,体现了台湾文言文教学的价值追求,为大陆中学开展文言文考查提供了范例.一、重视感受,讲究体悟台湾文言文考查讲究通过学生的文言“鲜活”情境感受,通过学生的细细体悟来评定学生对文言词语、句子的理解.这比大陆中学注重考查“具体”情境,特别是课本上学过的情境,难度要大得多,需要考生在“现场”感受、体悟文言语言,从而作出判定.而“现场”感受、体悟文言语言在考查中又分为三个层次.
2014-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
13-14
