2006年高考作文题的”指挥棒”意义
@@ 一、语文教学要教会学生关注生活、关注人生、关注社会上海卷作文题”我想握住你的手”,把丰富的社会生活、多样的心理世界、无限大的时空展现给考生,任考生从感受最深的某个角度选材、立意,倾吐心语.”握住你的手”是当今社会的一个强音:小到人与人之间的情感交流、意见沟通、相互帮助,大到群体与群体、国家与国家之间的关心与扶持,乃至人类与大自然、生存环境的和谐相处,”关爱””和谐””进步”是其基本主题,难怪一夜间”我想握住你的手”成了上海市民的流行语.考生可以尽自己所长,运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式,把自己的感受和感悟”喷涌”出来.这个题目好,好就好在考生有话说,能以”我笔写我心”;好就好在”文章合为时而著”,彰显了时代精神;好就好在体现了课程改革理念,能考查出考生的综合语文素养;好就好在为语文教学指出了方向:语文教学要教会学生关注生活、关注人生、关注社会.类似的题目还有:北京卷”北京的符号”,凸现了对本地文化特性的关注;全国卷Ⅱ”国人阅读率走低的思考”,考查考生对社会问题的关注情况……
高考作文、语文教学、考生、关注生活、关注社会、关注人生、课程改革理念、语文素养、学生、心理世界、文化特性、题目、时代精神、生存环境、社会问题、社会生活、上海、群体、情感交流、考查
G63;G42
2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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