我的语文教育科研之路

摘要：

@@ 1964年2月,我出生于湖北省天门市一个普通的医生家庭.读小学、初中时,正是”白卷英雄张铁生”家喻户晓、”读书无用论””深得人心”的时代.学校时兴开门办学,开批斗会,排样板戏,唱革命歌曲……七年的语文学习,我几乎与文学经典无缘,仅认识了一两千个常见汉字,背诵了数量可观的<毛主席语录>,学习了一大批英雄人物舍身为国的事迹,写出了一大堆决心书、打油诗.上高中、读师范后,语文水平虽然有了一些提高,但与从小就读名著、背唐诗宋词的同行相比,毕竟显得先天”营养不良”.之所以在二十余年的教学中有所收获并赢得广泛赞誉,是因为我走了一条艰辛而快乐的道路:通过语文教育科研来督促自己不断地学习、反思、总结.语文教育科研伴我一路风雨,一路泥泞,一路吟唱,一路成长……

机标关键词：语文学习、教育科研、读书无用论、语文水平、营养不良、英雄人物、文学经典、唐诗宋词、革命歌曲、样板戏、天门市、毛主席、决心书、湖北省、打油诗、语录、医生、校时、小学、事迹

分类号：G64;G40

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-6