语文的学习领域是语言与文学

摘要：

@@ 新世纪初,教育部颁布的<普通高中课程方案(实验)>(人民教育出版社2003年4月出版,以下简称<方案>),把普通高中的语文、数学、外语等十几个学科(课程),分别置于语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术体育与健康和综合实践活动等8个学习领域下.<方案>在”语言与文学”的学习领域下,设置了语文和外语两门课程.这是迄今为止教育部颁布的指令性文件中对语文课程的”学习领域”作出的最明确的科学认定.这种科学认定,不是对语文课程名称的望文生义,而是汲取当今世界教育发达国家的经验,确认了语文课程学的就是语言和文学.

机标关键词：语文课程、学习领域、语言与文学、普通高中课程方案、人民教育出版社、科学、教育部、体育与健康、外语、数学、世界教育、课程名称、发达国家、颁布、指令性、践活动、艺术、学科、文件、实验

分类号：G63;G42

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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