归有光及《项脊轩志》若干问题释疑
@@ 拜读了余一鸣等7位同人发表于<语文通学通讯>2002年第7期的<〈项脊轩志〉备课资料>(以下简称<资料>)、郭瑾发表于<中学语文教学参考>2002年8-9期合刊的<〈项脊轩志〉教学札记>(以下简称<札记>),发现对若干问题的解释不确,甚至有悖于历史事实.普通高中语文第二册特别是配套的<教师教学用书>(以下简称”教参”)选编了大量资料,其中一些观点也颇有值得商榷的地方.为了能使归有光和<项脊轩志>的若干问题有一个明确的解释,起码有利于这些问题的深入探讨,鄙人不揣浅陋,略陈己见.
项脊轩志、若干问题、资料、中学语文、教师教学用书、历史事实、解释、教学札记、教学参考、高中语文、通讯、配套、教参、备课
I20;O15
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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