浅析”语文教学模式建构”
@@ 新”课改”、新理念、新教材酝酿着语文教学实践层面的新气象,其标志之一就是不少一线教师开始尝试运用先进的教学方法,建构新的教学模式.这样一种探索精神值得鼓励和提倡.
语文教学、一线教师、探索精神、教学实践、教学模式、教学方法、新教材、运用、气象、理念、建构、标志
G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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语文教学、一线教师、探索精神、教学实践、教学模式、教学方法、新教材、运用、气象、理念、建构、标志
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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