《项脊轩志》教学方案设计方案设计二
@@ 一、教学目的1.掌握”比、乳、过、下、而、然”等文言词语的意义、用法.2.了解归有光的散文成就及”志”类文体.3.学习本文用线索贯穿、形散神聚的写法.4.学习本文以细节、场面状写人物,情景交融等技法.
项脊轩志、教学方案设计、学习、形散神聚、文言词语、散文成就、教学目、用法、写法、线索、人物、技法
G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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