审视语文教材

摘要：

@@ 一、现行语文文选课本定位于培养学生语言文字的渎写能力,从而按文体特点的系列划分成单元,编选出范文.这大异于传统语文教材以经带文、以文载道的编排体系与原则.两相比较,我厚古薄今.若干年以来学生的整体道德素质今不如昔的现实,原因固然多多,但于时下语文教材内容未始没有空穴来风之嫌.众所周知,传统”经”、”道”讲修身立命、为人处世的系统事理,语文教材成为传经布道当然的主要载体.今天看来,语文教材的这一功能依旧不得放弃或忽视,否则必将动摇整个教育行为的基础,后果不堪设想.

机标关键词：审视、语文教材内容、语言文字、培养学生、文体特点、为人处世、教育行为、道德素质、编排体系、文载道、载体、系统、文选、能力、空穴、课本、基础、功能、范文、定位

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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