语文教学研究如何深入

摘要：

@@ 谭消长:现在的研究徘徊、停留在同一个层面的比较多,大家谈来论去,没有深入、没有新意,只是彼此重复,久而久之,语文教育研究无法发展.80年代讨论的,90年代仍在讨论;上个世纪的话题,新世纪仍然老话重谈.思想观念上没有彻底的突破,研究内容上没有实质性的区别,研究方法上没有明显的进步,研究手段上没有充分的更新,因此语文教学研究进展当然落后于时代要求,语文教学的许多实际问题依然如故,没有得到解决.你能否给老师们谈谈如何使研究走向深入?

机标关键词：语文教学、研究走向、思想观念、时代要求、年代讨论、教育研究、教学研究、消长、方法

分类号：N03;H31

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12