”课外阅读卡片”的制作
@@ 编、制”课外阅读卡片”有利于督促阅读、激发兴趣、明确要求、夯实”双基”.
课外阅读、卡片、激发兴趣、双基、夯实
G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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课外阅读、卡片、激发兴趣、双基、夯实
G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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