《雨霖铃》教学一法
@@ 古人说:”断其十指,不如伤其一指.”教学中四方出击、面面俱到,不若抓住重点讲深讲透效果好.本词中写景的词句是体会情景交融写作特点的关键,课堂上对这三句诗我都做了精讲,引导学生着重领会.
雨霖铃、抓住重点、引导学生、写作特点、课堂上、四方、教学、古人
G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
16-17
雨霖铃、抓住重点、引导学生、写作特点、课堂上、四方、教学、古人
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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