期刊专题

当前语文教学亟须注意的三个”所在”

引用
@@ 一、语言教学是语文教学的核心所在1.语言教学是语文教学进行规律性运转的命脉.语文教学是一个”语言--思想--语言”循环往复、螺旋上升的过程,也是语文教学的不以人们的意志为转移的终极目的,因而具有规律性.这个语文教学运转规律告诉我们:语言文字既是语文教学的入门处,又是培养语文能力的归宿点、发展点.

语文教学、语言教学、规律性、运转规律、语言文字、语文能力、螺旋上升、归宿点、转移、循环、思想、培养、命脉

G4(教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学通讯(高中版)

1004-6097

14-1017/G4

2001,(4)

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