"活动体验式"写作模式在高中语文写作教学中的应用探究

摘要：

新课改背景下,基于语文核心素养的语文教学,为充分凸显学生的教学主体地位,无论是阅读还是写作教学,需要不断探索创新教学模式,从"活动体验式"写作模式出发,从主题确定、生成体验、表达体验、写作评价、写作发表等角度,探讨其在高中写作教学中的应用路径.

关键词：高中语文、活动体验、写作教学

所属期刊栏目：1266

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2023-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22