明思辨内容,培思辨能力,学思辨读写——"思辨性阅读与表达"学习任务群理解与实施

摘要：

"思辨性阅读与表达"学习任务群是《义务教育语文课程标准(2022年版)》规定的发展型学习任务群之一,对接的是"思维能力"这一核心素养.设计"思辨性阅读与表达"学习任务群,要搭建思辨平台、注重思辨要素、统筹思辨性读写进行整体规划.实施"思辨性阅读与表达"学习任务群,要关注教学内容和载体以及学习主题、学习情境和学习目标.

关键词：学习任务群、思辨性阅读与表达、思辨意识、对话文本、理性表达

分类号：G633.8;G42;F2

在线出版日期：2023-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：103-107